Sosialisasi Pemanfaatan Situs Sejarah sebagai Laboratorium Lapangan Jurusan Ilmu Sejarah
DOI:
https://doi.org/10.33772/63dj8978Keywords:
kerjasama, laboratorium lapangan, pelestarian situs sejarahAbstract
Pelaksanaan kegiatan ini bertujuan memberikan sosialisasi pemanfaatan situs sejarah sebagai laboratorium lapangan sebagai salah satu upaya menjaga dan melestarikan situs sejarah. Metode yang dilakukan adalah sosialisasi pemberian pemahaman pada masyarakat, serta tanya jawab terkait kondisi situs sejarah yang ada. Hasil dari pengabdian ini antara lain memberikan edukasi pemahaman kepada masyarakat untuk menjaga situs sejarah dan bekerjasama dalam upaya pelestarian situs sejarah melalui kegiatan laboratorium lapangan yang terdapat di Kelurahan Kampung Salo Kecamatan Kendari Kota Kendari. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan pada bulan Oktober 2022 di Kelurahan Kampung Salo Kecamatan Kendari Kota Kendari.
References
Arif, Rahman, 2017, Pemanfaatan Situs Sejarah Sebagai Sumber Belajar di MA Alma’arif Singosari Kabupaten Malang, Penelitian Kualitatif. Malang: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Dadang Supardan., 2012. Pembelajaran Sejarah Berbasis Multikultural dan Perspektif Sejarah lokal, Nasional, dan Global Dalam Integrasi Bangsa. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Ida Ri’aeni, 2015. Penggunaan New Media dalam Promosi Pariwisata Daerah Situs Cagar Budaya di Indonesia, Jurnal Komunikasi, Vol. 9 No. 2 2015
Mariana Rista Ananda Siregar, dkk. Komunikasi Spasial Situs Sejarah Untuk Menguatkan Penjenamaan Kota Sebagai Kota Pusaka, Jurnal Representamen Vol. 6 No. 02 2020
Mona Lohanda., 2007. Sumber Sejarah Antara Kata, Bahasa Dan Penafsiranâ€. Bandung: Salamina Press.
Onibala Hendrik dan Pelealu A.E., 2007. Pengembangan Pariwisata Budaya Dalam Pelestarian Situs Cagar Budaya Di Minahasa Dan Minahasa Selatan. Unima. Manado
Ridho Mangkondo, dkk, 2020. Aplikasi Media Promosi Situs Peninggalan Sejarah Islam Provinsi Menggunakan 3DS Max, Gatotkaca Journal, Vol.1 No. 2 2020
Sugiyono Ruslan, 2019. Rekonstruksi Rumah Majapahit di Desa Bejijong sebagai Sarana Edukasi Pendidikan IPS, Jurnal Studi Sosial, Vol 4, No. 1 2019
Yulia Siska, 2017. Peninggalan Situs Megalitik Skala Brak dan Implikasinya dalam Pembelajaran Sejarah Lokal di Sekolah Dasar, Jurnal Mimbar, Vol. 4 No. 2 2017
